教學(xué)特色
授課認(rèn)真，思路清晰、條理性強(qiáng)。課堂氣氛活躍，課上講的事例生動(dòng)，語(yǔ)言逗趣，極能激發(fā)學(xué)生興趣。
創(chuàng)新教學(xué)法，用朗朗上口的快板詞教授大學(xué)政治課，活躍課堂氣氛，深受學(xué)生歡迎。中國(guó)江西網(wǎng)、今視網(wǎng)等多家媒體對(duì)其快板教學(xué)法進(jìn)行了報(bào)道。
江西師范大學(xué)政法學(xué)院的孟范昆教授打著快板上政治課。
近日，一組老師打著快板上課的照片在微博上火了起來(lái)，本網(wǎng)得知原來(lái)這是江西師范大學(xué)政法學(xué)院的孟范昆教授用自己獨(dú)創(chuàng)的方法給學(xué)生上枯燥的政治課。他自己也是政法學(xué)院的“名人”，據(jù)多名江西師大的學(xué)生介紹，他的課程很受學(xué)生歡迎，常常爆滿。
“同學(xué)們，你們好，我給你們說(shuō)說(shuō)雷鋒的故事好不好，雷峰他，是毛主席的好戰(zhàn)士，雷鋒他，一件襯衣穿九年，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年……”在孟老師的課堂上看到，以往枯燥的政治課，現(xiàn)在氣氛活躍多了。同學(xué)們不僅沒(méi)有睡覺(jué)玩手機(jī)，還一個(gè)個(gè)聚精匯神的聽(tīng)著他打快板。
孟范昆介紹說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生上課不是玩手機(jī)就是睡覺(jué)，課堂氣氛很沉悶，他為此操了不少心。有一次，他突然想到可以把自己多年前學(xué)的快板表演融入課堂，再把課程內(nèi)容編成快板詞說(shuō)出來(lái)，這樣既活躍了課堂氣氛也弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。
這一招果真很有效，每次快板一打，學(xué)生的積極性就迅速提高，上起課來(lái)也是津津有味。孟范昆說(shuō)，打快板的教學(xué)方法他已堅(jiān)持了三年，打快板的手法也多種多樣。“我應(yīng)該是我們學(xué)校老師里面打快板最厲害的。”他笑著說(shuō)。
