最強(qiáng)大腦許祿
最強(qiáng)大腦許祿天生擁有絕對(duì)音感，他對(duì)夢(mèng)想永不言棄。許祿他將用實(shí)力證明當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門，必將為你打開一扇明亮的窗！
最強(qiáng)大腦許祿
許祿個(gè)人資料
微博昵稱：最強(qiáng)大腦許祿
最強(qiáng)大腦許祿微博地址：http://weibo.com/p/1005055042341985/
所在地：北京 豐臺(tái)區(qū)
性別：男
生日：1987年3月4日
最強(qiáng)大腦許祿
關(guān)于絕對(duì)音感
絕對(duì)音高（absolute pitch ）又叫固定音高，絕對(duì)音感。是某些人在沒有任何音準(zhǔn)提示之下對(duì)聽到的任何音的實(shí)際音高所具有的一種感覺。
相對(duì)音高（relative pitch）一般人通過(guò)先聽到的某個(gè)音作為標(biāo)準(zhǔn)與之后聽到的音通過(guò)音程或者音階中音級(jí)的關(guān)系來(lái)辯音的一種感覺。
有絕對(duì)音感的人辨音率大概在70%以上，沒有的大概在40%以下，研究表明萬(wàn)分之一的人有絕對(duì)音感！世界上沒有絕對(duì)的事情，只有相對(duì)的。愛因斯坦相對(duì)論中提到過(guò)這點(diǎn)。所以說(shuō)某個(gè)人有所謂“絕對(duì)的音感”也是相對(duì)而言的，如鋼琴琴故意調(diào)成較寬廣的高低音域，但它們都是在相對(duì)上合、非走音的范圍里。有些鋼琴大師聲稱自己能夠準(zhǔn)確的聽出赫茲，這是非常主觀的一種說(shuō)法。標(biāo)準(zhǔn)音是有規(guī)定值的，不能以人的主觀意識(shí)去給它強(qiáng)加一個(gè)值。絕對(duì)音感是先天的天賦還是由后天訓(xùn)練出來(lái)如今仍然是個(gè)迷，因?yàn)閺哪膫�(gè)說(shuō)法都有實(shí)例可以推翻它！但遺傳因子所扮演的角色仍然未被排除。
空間學(xué)說(shuō)我的一個(gè)設(shè)想：為什么有些人在聽音時(shí)，需要有一個(gè)音來(lái)做為對(duì)比，而少數(shù)一些人不需要任何借助就可以聽出音高？這里有個(gè)量變到質(zhì)變的道理，拿鋼琴舉例，鋼琴是十二平均律的樂器，它把音區(qū)準(zhǔn)確的切割開來(lái)，每個(gè)音的高度都有一個(gè)赫茲數(shù)，但需要注意的是，不同的鋼琴這些音的準(zhǔn)確度都不相同。比如：每架鋼琴的“ La ”在優(yōu)質(zhì)的鋼琴上可能接近國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音。在拙劣的鋼琴上有時(shí)可能偏差很大！所以“ La ”在各個(gè)鋼琴中的高度都不盡相同。這樣，我們可以認(rèn)為所有的“La”都是在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音左右，接近于它，形成一個(gè)“La”的區(qū)域，而這個(gè)區(qū)域的界限大致應(yīng)該在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音左四分之一度到右四分之一度（等同于一個(gè)半音音域，排除音準(zhǔn)極差的鋼琴）。當(dāng)然這不是一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能大致劃分。
我要敘述上面的意義就是為了下面做準(zhǔn)備。我們平時(shí)所說(shuō)的有“絕對(duì)音感”的人，就是從小經(jīng)常演奏自己熟悉的樂器，從而對(duì)每個(gè)這樣的音區(qū)范圍都是非常敏感的。 這種敏感就有從量變到質(zhì)變的過(guò)程，當(dāng)這個(gè)人耳朵的敏感度達(dá)到了剛才所述的某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音高左四分之一到右四分之一這樣一個(gè)區(qū)域之內(nèi)。這個(gè)人就被認(rèn)定有“絕對(duì)音感”，他在聽音時(shí)，把聽到的音無(wú)意識(shí)的放在心里進(jìn)行判斷，是哪個(gè)區(qū)的，自然會(huì)說(shuō)出這個(gè)音的音高，無(wú)需什么外界參照物。這個(gè)參照依賴內(nèi)心的系統(tǒng)，而敏感度達(dá)不到上述半度之內(nèi)，會(huì)形成各區(qū)的交錯(cuò)，此人便無(wú)法確定所聽到的音在心中的區(qū)域。也就形不成“絕對(duì)音感”，自然需要給出標(biāo)準(zhǔn)音作為照物。各內(nèi)心音區(qū)交錯(cuò)越厲害，聽力越差。 （圖例以后補(bǔ)充）
這樣也可以解釋這種情況：
1 ）有“絕對(duì)音感”的人能迅速聽出樂器上的各音，但不給標(biāo)準(zhǔn)音直接要唱出音高，并不一定和鋼琴完全吻合，但一定是接近的。因?yàn)榇竽X中是對(duì)這個(gè)音有一個(gè)區(qū)域！
遺傳學(xué)說(shuō)遺傳學(xué)說(shuō)認(rèn)為每個(gè)人出生都有絕對(duì)音感，但身在有相對(duì)音高的音樂環(huán)境里，慢慢隨著年齡生長(zhǎng)，大自然挑選了人最常用的能力，絕對(duì)音感慢慢消失了。也就是說(shuō)，絕對(duì)音感是生理上既存的能力。但在人類的語(yǔ)言及普通的音樂活動(dòng)中以相對(duì)音感較重要，故由絕對(duì)音感發(fā)展出的相對(duì)音感反而浮現(xiàn)于外。語(yǔ)言習(xí)得之后，一般人的絕對(duì)音感就隱而不見，而受過(guò)音樂訓(xùn)練的人能將絕對(duì)音高與固定唱名聯(lián)系起來(lái)，絕對(duì)音感于是現(xiàn)露于外。
這樣，我有過(guò)這樣的想法：絕對(duì)音感屬于語(yǔ)言能力，相對(duì)音感屬于空間能力，往下推就是絕對(duì)音感屬于左腦管理，相對(duì)音感屬于右腦管理！神經(jīng)學(xué)和解剖學(xué)認(rèn)為人的大腦有時(shí)間解析度和頻率解析度。左腦時(shí)間解析度擅長(zhǎng)處理語(yǔ)音，因?yàn)檎Z(yǔ)音變化快，分析時(shí)需要較好的時(shí)間解析度；右腦擅長(zhǎng)處理音樂，因?yàn)榉治鲆魳沸枰^好的頻率解析度。這樣明顯第一種要傳達(dá)速度快，絕對(duì)音感的辨音速度明顯高于固定音感就是這個(gè)道理！所以絕對(duì)音感讓人聰慧靈敏，相對(duì)音感讓人理性！演奏家需要絕對(duì)音感，作曲家更需要相對(duì)音感！
用相對(duì)音感來(lái)聽音樂，是把聽到的音在大腦中儲(chǔ)存起來(lái)，相互比較；以絕對(duì)音感來(lái)聽音樂，如同把每個(gè)音標(biāo)上字母ABC。大腦中“暫存并處理音樂”的區(qū)域是在右腦額葉某處，“把音貼上字母”的區(qū)域是在左腦！
1992年－科學(xué)家發(fā)現(xiàn)具有絕對(duì)音感者在聽音樂時(shí)，此區(qū)域的神經(jīng)活動(dòng)比一般人少，一般人只有相對(duì)音感。
1998年－科學(xué)家重新證實(shí)此現(xiàn)象，并發(fā)現(xiàn)具絕對(duì)音感者在聽音樂時(shí)，左額葉中負(fù)責(zé)“把音貼上字母”的區(qū)域，神經(jīng)活動(dòng)比一般人多。
2001年－這是最有趣的發(fā)現(xiàn)：具絕對(duì)音感者的右腦比一般人得小。也許是“把音貼上字母”的方式用的比常人多，自然右腦“暫存并處理音樂”的區(qū)域用的少，也就萎縮了！
曾做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)如下兩點(diǎn)有趣的信息：
1）發(fā)現(xiàn)成為鋼琴大師的人除少數(shù)調(diào)查不到的，其余全部具有絕對(duì)音感！耳朵最有名的如：莫扎特，古尓德，霍洛維茨，阿格麗齊等等！
2）亞洲人，尤其日本人和韓國(guó)人具有絕對(duì)音感的比例非常的高！這個(gè)我猜還是和遺傳和本國(guó)語(yǔ)言的聲調(diào)有關(guān)，曾經(jīng)有中文系教授研究提出過(guò)聲調(diào)學(xué)說(shuō)，比如中國(guó)人的漢語(yǔ)四聲是固定的音調(diào)，不信大家自己留意一下，當(dāng)然是統(tǒng)一在一種方言之內(nèi)！
絕對(duì)音感中也是有種類的：
1）單一形：沒有調(diào)的概念的孩子擁有的絕對(duì)音感，如果樂器音高不合標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)非常難受，他們根本接受不了音程的聽覺！
2）共存形：少數(shù)一些人可以游走于絕對(duì)音感和固定音感之間，在兩種音感轉(zhuǎn)換時(shí)只是大腦稍微調(diào)換一下就可以，比如：我知道臺(tái)灣的一些學(xué)校訓(xùn)練絕對(duì)音感非常在行，學(xué)校很重視，之后這些具有絕對(duì)音感的學(xué)生有少數(shù)到德國(guó)留學(xué)，而德國(guó)更注重相對(duì)音感的特殊訓(xùn)練，這批人就成了共存形！
3）選擇形：有些人只對(duì)自己的樂器靈敏，有些則都可以，有些人只記得自己樂器的某幾個(gè)音，其它則不怎么靈。相對(duì)音感也是如此！總結(jié)最奇怪的是絕對(duì)音感無(wú)法在成人中形成，有很多人在這方面做過(guò)研究，企圖突破這點(diǎn)，但結(jié)果無(wú)一成功！我想兒童容易培養(yǎng)處絕對(duì)音感是因?yàn)閮和诖竽X沒有形成調(diào)的概念的時(shí)候有一個(gè)選擇時(shí)段，這時(shí)給大腦注射哪種音感當(dāng)然隨著大腦發(fā)育，形成的就是哪種，而且這個(gè)選擇時(shí)段和兒童的語(yǔ)言發(fā)展階段密切相關(guān)，也就是說(shuō)在孩子學(xué)說(shuō)話的時(shí)候訓(xùn)練固定音感最為有效！也有說(shuō)法說(shuō)胎教對(duì)音高產(chǎn)生很大的影響，但沒有很有力的證據(jù)！目前，很多領(lǐng)域的學(xué)者都在研究絕對(duì)音感，因?yàn)樗痪o對(duì)音樂有幫助，還可能是開發(fā)人類大腦記憶力和打開遺傳學(xué)大門的鑰匙！
但至少?gòu)纳衔覀兛梢缘贸鲆幌聨c(diǎn)：
1）絕對(duì)音感并非絕對(duì)
2）絕對(duì)音感通過(guò)孩童時(shí)期的訓(xùn)練可以得到改善，但不排除和遺傳有關(guān)
3）絕對(duì)音感的能力是有差別的
