故事延展
當(dāng)天晚上，雷楚年的媽媽曾找來(lái)，哭著希望他立即回家，但他拒絕了：“我要和同學(xué)們呆在一起，他們還沒找到家人”。
第二天中午，雷楚年才離開學(xué)校回到家里，雷楚年的父母在地震中都沒有受傷，在彭州市區(qū)的家也沒受損，在家里睡了幾個(gè)小時(shí)之后，雷楚年去了彭州市抗震救災(zāi)指揮中心，成了一名最小的救災(zāi)志愿者。
成都的各大醫(yī)院、天回鎮(zhèn)、新都……他輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院和安置點(diǎn)，尋找老師和同學(xué)，每找到一個(gè)，他就松一口氣，并把他們的情況記錄下來(lái)，以轉(zhuǎn)告他們的家人。“我們班53個(gè)人，7個(gè)受傷，1個(gè)死亡……”雷楚年情緒低落，因?yàn)槟莻�(gè)死亡的同學(xué)，是他最要好的朋友。
5月14日，班主任陳冬的腿傷惡化，陳老師的腿，就是在12日救學(xué)生時(shí)受的傷，這讓雷楚年很難過(guò)，當(dāng)天上午，他陪陳老師轉(zhuǎn)院到四川省人民醫(yī)院，卻又被告知必須轉(zhuǎn)去外省。
“等陳老師轉(zhuǎn)院后，我就該回學(xué)校去問(wèn)問(wèn)什么時(shí)候復(fù)課了。以后，就好好讀書吧，在地震后的茫然中，雷楚年找到了未來(lái)的方向。
