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一年級陳學(xué)冬與馬皓軒父母鬧家長危機(jī)_馬皓軒父母資料|馬皓軒的家庭背景信息

來源:發(fā)型站時(shí)間:2014-11-02 10:45責(zé)編:網(wǎng)站小編

一年級陳學(xué)冬與馬皓軒父母鬧家長危機(jī)_馬皓軒父母資料|馬皓軒的家庭背景信息

  宋佳成“和事佬”,陳學(xué)冬虛心改正

  事后,在好搭檔宋佳的開導(dǎo)下穩(wěn)定了情緒的陳學(xué)冬坦言道,其實(shí)自己并沒有因?yàn)槭艿街肛?zé)而覺得不公平,反而還覺得有些心疼馬皓軒的媽媽。因?yàn)檎驹诩议L的角度,每一個(gè)爸爸媽媽都是希望從老師那里得到的反饋都是“孩子很聽話、表現(xiàn)很好”的優(yōu)點(diǎn),即便是自己孩子有缺點(diǎn),也希望老師以一種較為緩和的態(tài)度來告知。而沒有接受過師范專業(yè)訓(xùn)練的陳學(xué)冬總是以“報(bào)憂不報(bào)喜”的方式反映馬皓軒的調(diào)皮搗蛋事跡,難免會給馬皓軒的家長造成一定的心理壓力。關(guān)于這個(gè)問題,陳學(xué)冬也意識到是因?yàn)樽约翰欢脺贤ǖ姆绞,總?ldquo;九分缺點(diǎn)一分優(yōu)點(diǎn)”而直接導(dǎo)致了這一次的“家長危機(jī)”。

  通過此次事件,也算是發(fā)現(xiàn)了自己人性弱點(diǎn)的陳學(xué)冬也決定今后多注意自己的言行和溝通交流的方式,但是仍然希望學(xué)生家長能夠給自己信心,理解自己為孩子們所做的努力,認(rèn)可自己是個(gè)合格的實(shí)習(xí)班主任。

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